Многие почему-то считают, что русский язык никому, кроме жителей России, Украины и Беларуси не нужен. На самом деле, это совсем не так. Вопреки распространённому мнению, во многих странах есть специальные школы, в которых иностранных студентов обучают говорить именно по-русски. Делается это с разными целями. Кое-где для того, чтобы потом отправить закончившего учёбу студента на работу в русскоязычную страну, в некоторых местах – просто с целью обеспечения общего развития.
Впрочем, курсы английский для детей всё равно популярнее, не в последнюю очередь потому, что русский учить сложнее. Как показывает практика, больше всего затруднений у иностранцев вызывают падежи. Недаром во многих голливудских фильмах герои, разговаривающие по-русски, так путают окончания слов! В этом нет ничего удивительного, поскольку в том же английском принцип совсем иной. Эксперты сообщают, что более чем в 90 странах нашей планеты ведётся активное преподавание русского языка. При этом методики обучения различны.
Следует отметить, что наибольшего успеха удаётся достичь тем, кто обращает внимание не только на сам язык, но и на многие другие нюансы – к примеру, на знания о реальной действительности в русскоязычных странах. Главное понять, для чего именно языковые средства будут использоваться в будущем, и составлять программу, именно исходя из этого. Кроме того, изучение иностранного языка, в отличие от учёбы родной речи, является ещё и в некотором роде беспредельным. То есть, границы в овладении языком отсутствуют. Соответственно, преподавателям приходится ограничивать объёмы языка, чтобы студентам не было слишком сложно. К примеру, для понимания практически любого иноязычного текста достаточно владеть двумя тысячами лексических единиц. В соответствии с данным правилом, представители разных профессий предъявляют свои собственные требования к владению количеством слов. Где-то их нужно больше, где-то – меньше. Исходя из вышеописанного, следует сказать, что изучение русского языка для иностранцев сильно отличается от того, как изучается родная речь в нашей стране.
К примеру, язык здесь будет являться как целью, так и средством – к примеру, в случае, если он требуется для получения специальности. Кроме того, усвоение иностранного языка не может проходить интуитивно, за исключением случаев, когда речь идёт о людях, обладающих уникальными способностями к такого рода процессу.
